據了解 ，隨著人們生活水平的提高以有消費能力的提高 ，在經濟能力方麵 ，我們要給小孩子購買一兩件兒童玩具 ，那已經不是一件很難的事情了 ，不過 ，兒童玩具怎麽購買 ，什麽樣子的兒童玩具適合自家孩子?

　　有許多的研究報告都指出了這麽一點 ，就是一件適合於自家孩子的兒童玩具不僅能夠開發孩子的智力潛能 ，還能夠很好地激發孩子氣的創造力並鍛煉其觸覺 、視覺 、嗅覺等各種感官功能 。當然 ，如果父母 、長輩在選購兒童玩具的時候處於一種漫無目標的狀態的話 ，那其結果可能就是不僅無法達到兒童玩具對孩子的教育意義 ，還可能養成孩子各種生活 、行為方麵的不良習慣 。

　　根據一位教育專家的介紹 ，兒童時期最親密的除了父母和小夥伴之外 ，再來就是玩具遊戲了 ，但並不是說家長就要一直不斷地給孩子購買越來越多的兒童玩具 ，而是說 ，適合於孩子的兒童玩具是必須給予他們的 。

　　“兒童時期每一個年齡階段都有其獨有的身心發展狀況 ，比如說仰臥時期 ，比如匍匐時期 。處個年齡階段都必須要給予適合於他們玩耍的兒童玩具才能夠發揮其功能作用 。再者 ，玩具越多 ，或者根本就一件玩具都沒有 ，這樣子的極端是不利於孩子們的 。”采訪中 ，這一位教育專家告訴記者 ，三周歲是一件臨界點 ，三歲以下的兒童玩具主要著重於考慮其耐摔以及顏色 、聲響方麵的 ，而三歲以上的兒童玩具就應該是有更大啟發性 、創造性等 ，一些有助於孩子們認識到時間 、數字以及空間概念等方麵的 ，這就是家長們需要注意到的考量之處了 。